摘要：关于少儿英语故事比赛视频的探讨，其利在于能够激发儿童学习英语的兴趣，提高口语表达能力，促进儿童自信心的发展。过度依赖视频比赛也可能导致机械式模仿，忽视实际语言运用能力的培养。在利用少儿英语故事比赛视频时，应平衡其利弊，注重培养孩子们的英语实际应用能力，鼓励他们发挥创意和想象力，让英语学习更加生动有趣。

少儿英语故事比赛视频的优势

1、激发学习兴趣：视频形式的少儿英语故事比赛具有视觉和听觉的双重刺激，能够吸引孩子们的注意力，激发他们对英语学习的兴趣。

2、辅助英语学习：这些视频提供了丰富的语言学习环境，孩子们可以在观看过程中学习到地道的英语表达，提高英语口语和听力水平。

3、培养自信心：少儿英语故事比赛视频为孩子们提供了一个展示自我的平台，通过模仿和表演，孩子们可以提高自信心，培养舞台表现力。

4、拓展国际视野：通过观看来自不同地区的少儿英语故事比赛视频，孩子们可以了解不同文化，增强跨文化交流能力。

二、反方观点分析：少儿英语故事比赛视频的潜在问题

1、过度商业化：部分少儿英语故事比赛视频中存在过多的商业元素，这可能会使孩子们更关注奖项和赞助品牌，而忽视英语学习的本质。

2、压力与焦虑：参加此类比赛可能会给孩子们带来压力和焦虑，尤其是对那些天性内向的孩子。

3、模仿与创造性的冲突：过度模仿可能限制孩子们的创造性思维和表达能力。

4、技术依赖与社交能力下降：过度依赖视频形式的英语学习可能导致孩子们在实际交流中缺乏自信。

我的个人立场及理由：

我认为，在适当的情况下，少儿英语故事比赛视频对孩子们的英语学习有积极影响，这些视频可以激发孩子们的学习兴趣，为他们提供丰富的语言学习环境和文化了解的机会，我们也应该关注其潜在问题，如过度商业化、压力和焦虑等。

为了充分发挥少儿英语故事比赛视频的优势并解决其潜在问题，我们可以采取以下措施：

1、鼓励孩子观看优质的少儿英语故事比赛视频，学习地道的英语表达。

2、鼓励孩子参与线下英语活动，提高口语表达能力和社交能力。

3、家长和教师应对孩子进行正确的引导和教育，让他们明白参加比赛的目的不是为了获奖，而是为了提高英语水平。

4、加强对少儿英语教育市场的监管，确保孩子们的英语学习环境健康、纯净。

只要我们合理利用和引导，少儿英语故事比赛视频将成为孩子们英语学习的好帮手，让我们共同努力，为孩子们的英语学习创造一个更好的环境，让他们的童年充满乐趣与收获。